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	<title>dualbasis</title>
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	<description>>>Keep it simple: as simple as possible, but no simpler</description>
	<pubDate>Thu, 27 Mar 2008 11:04:16 +0000</pubDate>
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		<title>Evaluationsinstrumente für Schulen (EiS)</title>
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		<pubDate>Thu, 27 Mar 2008 11:04:16 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Die Webseite &#8220;EiS - Evaluationsinstrumente für Schulen&#8221; ist ein  Serviceportal des Landesinstituts für Schulentwicklung Baden-Württemberg zur  Unterstützung der Schulen bei der Selbstevaluation.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Die Webseite &#8220;<a href="http://www.schule-bw.de/entwicklung/qualieval/qualiabs/sevstart/eisneu">EiS - Evaluationsinstrumente für Schulen</a>&#8221; ist ein  Serviceportal des Landesinstituts für Schulentwicklung Baden-Württemberg zur  Unterstützung der Schulen bei der Selbstevaluation.</p>
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		<title>Corporate Identity für Schulen</title>
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		<pubDate>Thu, 27 Mar 2008 11:02:44 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Ein Plädoyer für Qualitätsentwicklung an Schulen von der Beratungsfirma Corporate Identity Akademie.
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Ein Plädoyer für <a href="http://www.ci-akademie.de/index.php?id=16">Qualitätsentwicklung an Schulen</a> von der Beratungsfirma Corporate Identity Akademie.</p>
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		<title>Schulreform worauf es ankommt</title>
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		<pubDate>Tue, 18 Mar 2008 18:22:19 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Schule]]></category>

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		<description><![CDATA[McKinsey-Studie zur Identifikation der wichtigsten Merkmale, die zu hoher und höchster Leistung eines Schulsystems führen: How the world&#8217;s best-performing school systems come out on top.
Ein gute und kurze Zusammenfassung von LisaRosa.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>McKinsey-Studie zur Identifikation der wichtigsten Merkmale, die zu hoher und höchster Leistung eines Schulsystems führen: <a href="http://www.teacherqualitytoolbox.eu/news/4/mckinsey_report_how_the_world_s_best_performing_school_systems_come_out_on_top">How the world&#8217;s best-performing school systems come out on top</a>.</p>
<p>Ein gute und <a href="http://lisarosa.twoday.net/stories/4529610/">kurze Zusammenfassung</a> von LisaRosa.</p>
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		<title>Skandinavien: Vom Vorbild zum Verlierer im [PISA]-Vergleich</title>
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		<pubDate>Tue, 18 Mar 2008 18:11:39 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Schule]]></category>

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		<description><![CDATA[Die Länder Skandinaviens wurden lange als Pisa-Stars gefeiert. In der neuen Studie schneiden sie nur noch mittelmäßig ab. Was ist passiert?
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Die Länder Skandinaviens wurden lange als Pisa-Stars gefeiert. In der neuen Studie schneiden sie nur noch mittelmäßig ab. <a href="http://www.zeit.de/2007/50/Pisa-Ausland">Was ist passiert?</a></p>
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